3630个学位!您关注的成都教科院学校再添新成员!
成都教科院附属新都实验学校，选址在新都区人口最多、学位需求最大的大丰街道，占地面积共93亩，设计54个小学班与24个初中班，提供学位3630个，计划于2024年9月投入使用。学校将通过输出优质资源，纳入名校集团管理，目标办成管理现代、理念先进、文化浓厚、特色鲜明的高质量优质学校，成为当地百姓认可的品牌学校。
教科院附属龙泉学校，是成都市教科院直属的一所九年一贯制公立学校，于2019年投入使用。依托成都教科院强大的教育教学研究能力，学校是“两自一包”办学新体制学校，也是成都教科院附中品牌核心成员学校。龙泉航天中学，作为龙泉驿区的公立学校，知名度较高，至今仍享有盛誉。
“美丽校园”创建活动方案
一）加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组，由校长任组长，其他班子成员任任成员，领导小组工作，由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案，明确工作时间表，扎实推进创建工作。（二）加大经费投入。
美化校园活动策划书1 活动背景 校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。 校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。
为实现绿色发展理念，推动文明、环保、绿色的生活方式，充分发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务的功能，促进学生文明、宿舍和谐、校园和谐，创建美丽校园，根据校园工作部署，特制定以下方案，请遵照执行。
世界卫生日活动方案如下：活动目标 以创建国家卫生城市为目标，围绕“营造清洁环境、共建美丽校园”的主题，全面提升校园及周边环境卫生质量。活动目的 整治环境卫生：提高清扫保洁质量，确保全天候保洁，垃圾日产日清，彻底清除垃圾、污物及白色污染，保持校园卫生干净整洁。
如何实现学校建设攻坚
要实现学校建设攻坚，可以从以下几个方面入手：充分发挥学校资源，拓宽资金渠道：利用师资力量、学生积极性以及社会各界支持等学校资源。拓宽经费来源，如开展募捐、招商活动，争取政府和社会各界的资金支持。积极探索先进设施建设，注重教育科技应用：建设高品质的教学设施和先进的信息技术系统。
积极探索先进设施建设，注重教育科技应用。建设先进设施是学校建设攻坚的重点之一，正如一所优秀的教育机构需要高品质的教学设施和先进的信息技术一样，学校也需要注重提升自身的建设水平。
为推进西部地区“两基”攻坚，政府采取的主要措施包括：实施农村寄宿制学校建设工程：中央和省级政府共同投入：重点支持“两基”攻坚县的寄宿制学校建设，新建和改扩建学校，满足农村学生寄宿需求。优化初中学校布局：地方各级政府在中央资金的引导下，科学规划，加快改扩建，确保基本教育条件的改善。
以优良道德品质、出众的领导才能和良好的民主作风、以情感人，有亲和力、凝聚力和向心力，建章立制，完善制度，做到有法可依、有据可循，实现从人制到法制的整合；有正确的教育思想，树立正确的政绩观，切实加强学校的班子建设和作风建设；（三）是要不断提升管理品位。从忙碌型、事务型、经验型的校长，转向教育管理专家。
以创建优质学校为中心工作，着力打好五个攻坚战： （1）课堂教学的攻坚战：每门学科制订教学规范、教学规划，建立教学模式。在9月、10月进行两轮磨课，11月备好迎检课。 （2）文化建设的攻坚战：加快教室、办公室的建设，用学生的作品布置班级。
高品质高中建设保障措施
1、高品质高中建设的保障措施主要包括以下几点： 优化高中学校布局 科学规划学校分布：确保每个县域都能拥有优质的高中教育资源，以满足当地学生的教育需求。 改善办学条件 加大资金投入：用于提升教学设施和生活设施的现代化水平，为学生提供更好的学习和生活环境。
2、江苏省梅村高级中学在推进各项改革措施中，致力于打造高品质校园环境和教育资源，以及深化新课程改革，强化科技创新特色教育。建设高品质校园新校区自2003年立项以来，逐步完善，设施先进。校园面积325亩，绿化率50%，布局合理，环境优美。
3、小班教学确保了每位学生能得到个性化关注，每班不超过45人，教学上注重挖掘潜能，实施差异化教学，并培养终身学习能力。德育上，通过责任教育和养成教育，培养坚韧品质和良好生活习惯，关注学生心理，提供心理健康课程和辅导服务。
诺亚方舟计划:深圳梅丽小学校舍腾挪
1、诺亚方舟计划：深圳梅丽小学校舍腾挪 在深圳市福田区，为了解决梅丽小学在新校园建设期间的校舍问题，实施了名为“诺亚方舟计划”的校舍腾挪方案。该计划旨在利用高品质轻型建筑产品，为师生提供一个临时但高品质的过渡校舍，确保他们在长达两年的建设期中免受施工困扰，并让过渡校园成为学生们的美好记忆。
