小学六年级英语说课稿优秀范文精选模板
小学六年级英语说课稿范文一：Goforit 教材解读： 本单元的中心话题是谈论过去发生的事情（talk about events in the past）。这个话题非常贴近学生的生活实际。在这节课中，同学们学习并运用动词的过去式进行听、说、读、写、演等各项练习。
“Let’s Read”是人教版《小学英语》六年级下册第二单元B部分的内容，属于阅读教学，是与本单元话题“What’s the matter？”有关联的趣味语篇，旨在复习巩固本单元A、B部分的主要词汇，并适当扩展语言，增大语言输入量。
小学六年级上册英语说课稿范文篇一 本课是新版小学英语六年级上册第六单元的语篇教学课。本单元主要是学习如何用英语，对中国四季的气候特征，自然变化，人类活动等进行简单描述。而本课是本单元的第三课，是在学生们已经对季节有了初步感知，能用简单的英语对春天进行描述的基础上进行学习的。
英语说课稿万能模板 教学资料 《新课程标准小学英语》book7 lessen5 how do you usually go to school？ 学生分析 六年级的学生大胆且独立，好奇心重求知欲强，并且爱表现自我。在经过一段时光的师生磨合和配合之后，进入第五课学习时，学生们就基本熟悉了教师的课堂英语。
篇英语小学说课稿范文 一：说教材 我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many？ 第二课时。
陕旅版小学英语六年级上册Lesson6Myroomisverynice的说课稿 教学内容分析：本课主要以描述房间里的陈设为学习内容，在复习前一课所学的.方位介词的基础上，以“There be”句型为重点学习内容，要求学生能够连贯的描述某处有某物。
演讲稿范文素材模板【五篇】
大家早上好！在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，我非常荣幸能在今天进行国旗下的演讲。
知行合一演讲稿素材 篇一 大家好！ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 背负行囊，行走于人生的悲欢离合。一扇扇人生之门，不断阻碍着我们前进的脚步，蒙蔽着我们渴求的双眼。未来的路虽总充溢着迷茫与孤独，漫长坎坷又布满荆棘，但若能放下外界的纷纷扰扰与流言蜚语，知行合一，便能获得真知，踏上星辰大海的征程。
大家好！青春是什么？难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗？难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗？但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，披荆斩棘，举步探索的毅力。
PPT讲课模板-如何制作ppt课件模板
制作PPT模板的方法：打开PowerPoint并新建幻灯片：首先，启动PowerPoint软件，新建一个演示文稿并添加一张幻灯片。设计幻灯片内容：在幻灯片中插入所需的图片、修改背景颜色、输入文字等，直到达到满意的设计效果。可以根据个人或团队的审美和需求，自由发挥创意，设计出具有个性和实用性的模板。
**打开PowerPoint**：启动PowerPoint程序。 **创建新演示文稿**：点击“新建”或“新建演示文稿”。 **设计幻灯片**：选择一个空白模板开始设计，或者使用现有的模板作为起点。你可以添加文本、图片、图表、形状等元素。 **设置幻灯片母版**：点击“视图”选项卡，然后选择“幻灯片母版”。
方法一：使用设计模板 打开PowerPoint，进入“设计”选项卡。 在“设计”选项卡中，找到并点击“设计模板”或类似的按钮。 在弹出的模板列表中，选择想要使用的母版模板。 选择完成后，点击“应用设计模板”或类似的按钮，将所选模板应用到当前幻灯片上。
讲课教案ppt模板-如何制作教学PPT
新建一个PPT文档并打开，新建的PPT是一个灰色背景墙，没有内容；点击主页，添加一张空白幻灯片。
制作PPT模板的方法：打开PowerPoint并新建幻灯片：首先，启动PowerPoint软件，新建一个演示文稿并添加一张幻灯片。设计幻灯片内容：在幻灯片中插入所需的图片、修改背景颜色、输入文字等，直到达到满意的设计效果。可以根据个人或团队的审美和需求，自由发挥创意，设计出具有个性和实用性的模板。
根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景，写出课件制作的方案。
在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片，PPT内页中的图片，Logo等图片。新建一个PPT文件，此时应显示的是一张空白PPT文件 PPT模板结构的制作：然后我们进入PPT母版视图来操作，方法是依次从菜单栏中选择“视图”C“母版”C“幻灯片母版”。
教学课件PPT模板应该如何制作？先根据自己的需要设计好母版：背景、格式等设计好母版以后，打开“文件”-“保存”，在保存对话框中的保存类型选择“演示文稿设计模板（*.pot）”，给母版命名，并根据保存的默认路径进行保存C：\DocumentsandSettings\Administrator目录下的templates文件夹。
幼儿园《藏在哪里了》说课稿
1、幼儿园《藏在哪里了》说课稿1 设计思路 捉迷藏是孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《藏在哪里了》就是以这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。在这个过程中，引导幼儿仔细观察动物的外形特征，在帮助小狐狸寻找朋友的过程中，自然而然地运用着相关的知识经验，体验着阅读的乐趣。
2、淮安市实验小学幼儿园 盛蓓蓓老师们：大家好！今天我为大家展示的是一节小班的绘本活动《藏在哪里了》。选择这个故事，是因为：捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《藏在哪里了》就是以“捉迷藏”这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。所以产生了这样一节绘本活动。
3、幼儿园小班《藏在哪里了》优秀说课稿1 说设计意图：捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《藏在哪里了》就是以这样一个游戏展开的。《藏在哪里了》画风独特，带给孩子们特别的视觉冲击，画面的重点非常突出，有利于幼儿观察和讲述。
4、幼儿园说课稿 篇1 幼儿情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。
5、特警队胜利完成任务，在音乐中休息。结束游戏。 幼儿园中班说课稿 篇2 设计意图 著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”，活动内容的选择要贴近幼儿的生活。水是生命之源、生活中不可缺少的东西，是幼儿最熟悉的东西之一，几乎每个幼儿都喜欢玩水，水的透明感、流动性、溶解性等特点使幼儿对水产生浓厚的兴趣。
